李梓涵(右二)指导小学生们操控无人机 新文化记者 吴廷 摄
“这个是用手机就可以控制的,你看,这是前,这是后,降低高度后,就可以停止了……”7月12日,东北师大附中高三毕业生李梓涵被一群来自长春各学校的小朋友围着,他认真地讲解着无人机的操作技巧。围观的小朋友们摩拳擦掌,跃跃欲试。
这是吉林省科技教育学会举办的无人机体验活动,展示了各种级别的飞行器,有无线遥控器遥控的,也有用手机软件遥控的;有iPad控制的,还有先进航拍器展示。
或许有家长觉得,玩这些东西耽误学习。而现场两位“学霸”却说,玩和学习是并行的,不耽误事儿。
李梓涵被一群叽叽喳喳的小学生问东问西,他一直耐心讲解着。
李梓涵已被美国加州大学圣塔芭芭拉分校录取,电子工程专业。这是世界顶尖的高等学府,被誉为公立常春藤之一。
“我是从高中开始接触无人飞行项目。”他说。为什么喜欢这项运动?“就是觉得好玩啊,你看,这些是买来的成机,玩起来非常有操控的乐趣。”李梓涵指着小学生们试驾的无人机说:“再看看这个,这是我们自己组装设计程序的无人机,飞得更高,能持续飞行半小时左右。”他手里拿着一个“六轴”的飞行器(即六悬翼无人机)说。
李梓涵初中时就开始学竞赛、玩机器人,高中进的是理科实验班,“我和别人不太一样,我到了高中后,除了学习,钢琴、运动、画画都没有丢下。”
去年开始申请国外大学的时候,李梓涵凭借过硬的综合素质得到了加州大学圣塔芭芭拉分校的青睐。“我学的电子工程专业和玩这个飞行器有密切关系,当大学的老师看见我参加过这么多比赛,很高兴地接受了我。”
刘金龙高二时就被北大物理学院录取了,“物理奥赛的金牌。”刘金龙一边帮队友调整一台无人机的线路,一边淡淡地说着保送理由。“没有什么特别的理由,就是喜欢,玩起这个东西就觉得很高兴。”刘金龙说。
刘金龙面前摆着一个“四轴”的飞行器,这是他们当年做的第一个飞行器,“现在退役了。这是费了最多心血的一个,第一次试飞就挂树上了,好不容易从树杈上弄下来,重重地摔在地上,当时都心疼死了。”刘金龙说。
比起这个“元老”,刘金龙他们现在的飞行器都相当高级,六轴的、航拍的,性能越来越稳定。“在这个过程中,大家遇到很多问题,有时候明明所有的程序都正确,但就是飞不起来,搞得你焦头烂额,定下心仔细研究,原来就是一个小小的细节毁了所有。我想这就是这项运动对我最有吸引力的地方吧。”刘金龙说。
“很多家长都觉得玩这个耽误学习时间,你怎么看?”“因人而异吧,对于我来说,确实不耽误学习。家长们可以看看玩这个的好处,首先锻炼孩子的动手能力、细心的程度,而且能结交不同的朋友,锻炼自己的团队协作能力。”
苗琦是吉林省科技教育学会的秘书长,也是东北师大附中明珠学校科技教研室的负责人。“希望家长们抛开误解,支持孩子们玩这个。”苗琦说。
苗琦认为,现在学生的动手能力普遍太弱,“中考实验课考试内容不少,但好多实验都是牛顿时代的,和现实社会脱离太远了,你让孩子们有啥兴趣。”苗琦说,“而无人飞行器是和现代科技紧密结合的一项技术,孩子们玩的就是最先进的,家长们应该多多支持。”
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