北京市二十一世纪国际学校执行校长范胜武做客腾讯
范胜武做客腾讯演播室
所属分类:教育
新功能
主持人:各位网友大家好,欢迎来到腾讯直播间,今天又是《留学 () 大腕百家谈》的栏目,非常荣幸今天邀请到北京市二十一世纪国际学校执行校长范胜武,范校长您好。
范胜武:各位网友大家好。
高考()后带来留学热潮 国际高中受关注
主持人:其实这一段时间正是我们高考的季节,高考之后又是出国留学热的热潮,北京市二十一世纪国际学校一直都是为我们培养着很多的国际人才,也是很多国际课程里面,尤其是国际高中这一类。很多家长也会认为,我们国际高中是不是就一定是全程外教授课,或者所有内容都是和外国教学模式一样,今天我想请范校长给我们介绍一下,国际高中的课程是什么样的,国际高中又有哪些特色?
范胜武:好的。国际高中在我们学校已经有8年的发展历史了,我认为国际高中应该是中西合璧的产物,而不仅仅是中国式的教育或者是全盘西化的东西。关于全部外教授课的问题,很多家长问我们,在回答这个问题的时候,我们要因地制宜,或者是根据学生实际情况做这样的解说,目前在北京好多国际学校或者说普通高中的国际班里有两种模式,一种就是程度特别高的学生,完全采用外教加中国辅助教学,这样的方式,即使是非常优秀的学生,也可能一开始是非常难以适应的,而在更多的国际高中,一般采取另外一种模式,就是由外教和中国的海龟教师,以及中国大陆的优秀教师,三部分老师组成。这样可以满足不同层次学生的需求。
在我们学校采取了这两种方式的结合体,我们把学生分成层级,最好程度的班叫做常春藤班,然后是精英班、基础班,常春藤班都是以外教为主,采取循序渐进方式,一开始双语教学,到逐步全英语(论坛)教学,这种途径解决了不同层次学生的学习瓶颈问题。
主要目的是,针对学生实际情况因材施教,然后让学生取得最佳的一种教学效果。
主持人:即使再优秀的学生,有的时候可能在过渡阶段还是有一定不适应,学校也会根据这种学生的特色采用相应的教学改变。
范胜武:对,比如说在高一阶段,主要以双语为主,也有外教,同时我们开设的美国高端课程——AP课程,一开始在高一并不是完全用AP课程教材,而是采取AP前导课程,循序渐进过渡,学生有一个台阶,一步一步走,而不是一步登天,采取这种方式,让学生逐步达到自己理想状态。
主持人:现在在留学市场里面,国际学校已经成为了一个非常热门的话题。国际学校之间的竞争也是非常强烈的,包括您也刚刚提到了,我们国际学校已经走过了8年的历程了,那么我也想问您一下,您能不能介绍一下我们学校都有哪些特色,是什么力量支撑着我们走过这8年?
范胜武:我们作为北京市最早开设国际项目的一所学校,当初走起来也是举步维艰,当然随着社会对国外教育需求量逐渐增加,我们也了解了家长的心理和需求,所以说在走的过程中,我们完成了以下几步跳跃。第一步就是只为了拿到一个出国考试的通行证,这是一个阶段。第二个阶段,我们认为外国大学不是考来的,而是申请来的,我们中国叫做考大学,美国叫做申请大学,我们注意到了在美国这方面,我们的托福成绩也好、SAT成绩也好,只是作为大学录取很重要的条件和门槛。美国特别注重实践能力和社会经历,所以我们在这方面做了很多努力。比如我们学校开展了各种社团活动,也经常带学生参加各种实践活动。在这些社团活动和社会实践活动,学生组织能力,表达能力,与人交往能力,沟通能力得到极大的增强,所以我们认为在国际化教学中,我们是一步一步通过国际项目,AP项目以及国内课程,这三者有机整合,我们达到既为学生的出国准备学业的基础,同时也为他们出国,综合素质和个人能力方面提供了一个保证。所以我们是多条腿走路,为学生出国留学做好了各个方面的准备。
分享到:
新闻手机客户端 随时掌握天下事
推荐微博:换一换
教育部新闻办公室
腾讯网;教育
腾讯校园官方微博
知名教育专家
北京理工大学教授
新教育改革发起人
旅美教育学专家
语文出版社社长
疯狂英语创始人
就业促进会副会长
新东方董事长
青少年心理专家
CCG创始主任
河南大学教授
老罗英语学校校长
腾讯高考频道
新航道总裁兼校长
信孚教育董事长
北京四中校长
全部收听全部收听注册微博
[责任编辑:laineyliu]
网友评论:
分享至: 腾讯微博
如果你对教育频道有任何意见或建议,请到交流平台反馈。【到微博反馈】
教育品牌
博客精选
#p#分页标题#e#
推广信息
每日推荐 更多精彩内容
视觉焦点
教育视频高清大片
新闻排行
博客教育
院校信息
关于腾讯 | About Tencent | 服务协议 | 隐私政策 | 开放平台 | 广告服务 | 腾讯招聘 | 腾讯公益 | 客服中心 | 网站导航
Copyright © 1998 - 2015 Tencent. All Rights Reserved
腾讯公司 版权所有
APP-IOS
扫码下载留信网®APP(IOS)
小程序
留信网®小程序入口