据了解，广州的亚加达留美预科学校已先拔头筹，成为美国绿河学院在中国开设大学一年级课程的合作伙伴。

目前，市面上的留学途径五花八门，各有优势，但是都离不开预科、国际课程、校与校之间的一对一升学模式。预科和国际课程，着眼于“桥梁”的功能但学生却要多花时间和和精力去应对考试，而一对一的模式则限制了学生的选择，在此背景下，一种全新的留学途径应运而生，那就是美国大学直接在中国开设一年级课程，既可以给学生一个适应期又不多耗费时间和金钱，并且对接上百所世界名校，让学生有更多的选择。对于为什么要把大一课程“运”到中国来，绿河学院副院长Ross Jennings 对此做了详细的解说。

一是，美国大学欢迎中国留学生，事实上中国已经成为美国国际学生的第一生源国。自门户开放政策以来，美国高校向中国大陆学生打开了便利之门，而人民币的升值，也让出国留学越来越值。在“一国愿意接，一国愿意送”的情况下，据美国国际教育协会（IIE）发布的2012年度的报告称赴美留学的中国学生总人数达到历史峰值19.4万人，比上一学年增长了23.1%，而人数增长背后带来的对美国经济贡献是不言而喻的。

二是，美国大学喜欢中国留学生。中国学生，特别是高中生的知识深度与广度都令其他国家难望其项背，据绿河学院统计其8年的中国留学生平均GPA是3.56。所以，就学业成绩而言，在中国高考，达到二本甚至三本录取分数线的学生，其实都有实力入读美国前50甚至前100名的世界名校，而且中国留学生特爱学习。

但是，坦白说，美国大学对中国留学生又很不放心，因为很多高分申请成功的，到了美国后，却不适应美式的教育，表现让人担忧。美国常青藤盟校公布的数据显示，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%，他们的共同特点为——都是曾经的高分考生，但自主学习能力薄弱。在这种情况下，给中国留学生一个适应期，是必须的。所以，亚加达留美预科的GRP（绿河学院一年级课程）就水到渠成了。

在中国读美国大学一年级，首先可以给个时间让学生去适应美式的教育方法和管理制度。其次可获得外国和中国老师提供的学业辅导，提高GPA成绩，为转入名校打好基础。另外亚加达留美预科借助其丰富的社会资源，可为学生提供丰富多彩的社会实践活动，有利学生提升个人综合素质，增添世界名校看重的亮点。这些要学生单枪独马在美国用一年的时间来实现，会非常困难，而在自己的国家去做这些事情，将会事半功倍。