七月是做留学规划的最佳时机，高三高考结束，高一高二期末考试结束后，部分家庭打算让孩子留学，去争取含金量更高的国外文凭。然而，如何才能做出合理的留学规划却是一门学问。本报特别走访成都七中国际部资深留学老师沈老师和林老师，让他们就学生案例向广大留学生提出留学建议。

       案例 1

       王同学平时成绩就不太好，今年高考预估上专科线。

       父母：让孩子出国读“一本”。

       专家点评：

       七中国际部林老师认为，想通过留学这条渠道走捷径的学生是非常不理智的。海外大学从入学标准上看，的确比中国的高考要轻松一些，方式也要多一些。但是想进入“一本”海外大学也绝对不容易。除了学生学习成绩要好，还必须要有相当高的综合素质，这表现在学生的沟通交流能力、社会实践经历、兴趣爱好、特长等等。

       此外，海外大学“宽进严出”，在学期中的考核远比中国大学严格，而入读以后的淘汰率也远远超过中国大学，有的甚至达到30％以上，可以“考进”并不代表可以“学完”。林老师认为，像王同学这样的成绩，各科基础都比较薄弱，在国内都不能进入“一本”，如果还以海外“一本”大学作为目标是非常不理智的。

       案例 2

       成都市重点高中文科班高二李同学，零诊考试460多分、英语100分。

       理想大学：北京某重点大学。

       目前：考虑放弃国内大学去海外深造。

       专家点评：

       七中国际部沈老师认为，像李同学这样的应届高二毕业生不在少数，应利用好在国内的高三时间，将语言成绩提高，进行一年的留学规划。

       申请英、美、澳、加等主流留学国家大学课程必须要参加相关的语言能力测试，目前常见的语言能力测试如雅思、托福等与中学英语考试方式有很大不同，即使是英语基础较好的同学，也需要有一段时间的准备才可以获取一个满意的分数。另外一方面，英美国家的教育资源比我国要丰富很多，各个学校之间的教学质量相

       差并不大，而且每个学校都有自己的特色，或是有比较显著的专业优势，或是有很好的职业发展服务，在留学准备期间选择学校的时候一定要综合考量，结合自己的特点和需求，“适合的才是最好的。”沈老师说，基础一般的学生可以考虑本科阶段选择一个入学条件宽松的普通学校，如果学得好可在研究生阶段再去冲击“名校”。