今年上海中考学生共有8.48万，随着中考成绩的揭晓，沪上各类国际高中开始迎来了报名高峰。对此现象，上海燎原中学国际部招生办曹老师解释道：中国人口基数大，人均教育资源相比发达国家差距较大。学生多，学校少，读书难，从幼儿园入学难，一路难到上大学，很多学生及家长对此感到痛苦不堪。因此，现在很多学生和家长明确表示将来要出国留学，其中部分学生家长担心孩子年龄尚小，无法适应国外的学习和生活，便抱着“与其千军万马过独木桥，不如搭上世界名校直通车”的心态先报读上海的国际高中课程班。那么，为何要先报读国际高中？国际高中课程有何特色？在此，上海市燎原实验学校的加拿大安大略省国际高中课程班负责人为大家解答这些疑问。

       留学规划要确定目标，找对途径

       上海市燎原实验学校的加拿大安大略省国际高中课程班负责人提醒各位准备出国留学的学生：留学切忌盲目！不少学生为了出国留学，盲目地选择了学校和专业，后来却因无法适应国外的学习生活，学习受挫，产生了厌学心理。最终，未能修满学业，黯然回国。

       要避免这一情况的发生，就应在留学前做好科学的留学规划。科学的留学规划应该是“确定目标，找对途径”。现在很多家长往往会在留学前选择国际高中课程，为孩子的留学做好铺垫。

       燎原中学国际部多位同学收到了多所名校的录取通知书，曹老师举例介绍说：有一位王同学是来自上海市示范性高中的转学生，经过刻苦学习，取得了平均分93分（满分100分）、雅思7分的好成绩，顺利获得安省高中文凭，并获得多伦多大学、滑铁卢大学、西安大略大学、麦克马斯特大学的录取通知；其中滑铁卢大学录取她的是CO-OP项目，并提供奖学金3000加币。

       王同学曾就读上海一所知名市示范性高中，学习非常辛苦，如果参加高考的话，估计也能上一本线。但是学生本人及家长，在进入燎原中学国际部前都不敢想象自己能进入到世界排名18位的加拿大多伦多大学就读。

       王同学表示，出国读书不仅需要外语能力的提高，更重要的是思维能力及综合素质的培养。中西教育模式的差异很大，西方教育注重的是过程而非结果，看重应用能力而非应试成绩，提倡动手、动脑相结合，关注创新思维、独立思考与团队协作精神。因此，很多直接出国留学的学生出国后都出现了难以适应的情况，而我正是因为在燎原中学国际部接受过西式教学模式的培养，提前做好了留学准备，在出国后丝毫没有受到教育模式和文化差异的影响。

       上海燎原中学国际部特色

       上海燎原国际部引进加拿大安大略省高中课程，学校硬件一流，环境优美，管理完善，成果卓著。

        教师团队：中加结合，优势互补

        国际部汇聚了众多中外优秀教师，教学经验丰富，熟悉中西课程差异，能在提升学生学习成绩的同时，帮助每位学生树立优秀品格，并提升他们的人际沟通及社会实践能力。

        课程设置：科学设计 国际同步

       开设英语、数学、计算机、科学、戏剧、艺术和体育等必修课，以及学习技巧、学业规划、社会学、商务和财务等选修课，另开设英语强化课程。

       教材和加拿大安省高中同步原版，帮助学生在中国和加拿大两地完成安省高中的30个高中和大学预科学分后，获得安省高中毕业证书，并以此申请进入加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰等西方国家大学深造。

       教学评估：综合评价，素质提升

       学分制考评，完成安省高中30个学分后，获得安省高中毕业证书。学分制考评70%为平时成绩，30%为期末成绩，注重学生的学习过程。

       素质培养采用RIOCIS体系，分别从责任感Responsibility、独立性Independent、组织能力Organization、协调能力Collaboration、创新力Initiative和自制力Self-Regulation等六个方面综合评价学生。#p#分页标题#e#

       学生管理：个性辅导 全面照顾

       对于学业上有强化和补差等特殊需求的学生，学校安排个别辅导帮助学生解决学习困难。

       每班配备了双语教师作为班级导师，以便在帮助学生掌握外教授课内容的同时，确保及时与家长沟通。

       教学区及宿舍区硬件达到上海一流水平，宿舍提供2人/间、4人/间、6人/间等个性化选择。