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国家级团体《国际学习成果认证》T/CPCPA 0005—2024 主编单位

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 (一)入学方式
  一、本国大学
  优势:1、高考招生制度,比较公平客观,按考试分数进校,没有选校的麻烦
  2、申请学校手续简单
  3、学生若达一定录取标准,可依自己喜欢的专业填写志愿。
  劣势:1、有名额限制
  2、学生因为成绩与名额限制,未必能依照自己喜好入学就读,因而会影响日后的学习态度。
  3、对专业的不了解,却要在规定时间内提出申请,并不容易转专业。
  二、国外大学:
  优势:1、采取入学申请方式,比较能依照学生自己喜欢的学校入学,并能依照学生的性向及兴趣,自由选择适合的科系及学校,自主性较大。
  2、可依照自己喜欢的科系提出申请。
  3、特别是有些专业科系在国内并没有设立。
  4、并无硬性要求大一新生就决定自己的主修。
  5、转专业容易。
  缺点:托福考试、申请学校、填写表格乖前置作业比较耗时费力。
  (二)学习环境:
  一、国内大学:
  优势:1、学生比较熟悉国内学习方式 2、无语言障碍
  缺点:1、国内的学习环境较为封闭、保守
  2、各大学间资源没有互通交流
  3、严进宽出的教育让学生没有毕业压力,校园学习氛围不浓厚
  二、国外大学:
  优势:1、国外大学的学习环境及设备普遍较国内先进完善
  2、学风较为自由、活泼及开放
  3、国外大学资源、师生之间的互动性较强
  4、较注重休闲运动设施的提供
  5、宽进严出的教育让学生毕业压力重,校园学术氛围浓
  6、透过与国际同学间的实际接触,了解不同国籍的人文、风格、政经、文化及习惯等资讯,国际观自然形成。
  7、拓展国际人脉
  缺点:对于被动习性的学生较难适应
  (三)教育
  一、国内大学
  优势:1、智育及道德伦理的培养较注重
  2、与高中教育方式差异不大,适应较快
  3、正确的独立人格的观念,可以经由师长、父母或朋友的关怀下而形成
  4、外语的读写能力较强
  劣势:1、造成学生过度重视考试成绩,而忽略表达与创意的能力
  2、因为关怀与保护过多,独立人格培养不易,缺乏独立与判断的能力
  3、接触外语环境较少,故外语的表达能力无法有效加强
  二、国外大学:
  优点:1、培养学生各方面均衡发展
  2、激发个有思考与创意的表现
  3、较注重知识与实务的统合
  4、各大学及企业机构资源结合紧密,让学术与研究提供了时代性很强的素材。
  5、因为关怀与保护较少,较能够磨练出独立的人格
  6、因具备外语环境,语言能力的听说读写进步神速。
  7、与国际友人沟通无障碍。
  缺点:1、自我意识过高
  2、关怀与保护较少,正确的独立要各要靠自己培养
  3、外语基础较弱的同学难以适应
  4、初步学习国际语言比较吃力,自信心易受打击。
  (四)就业
  一、本国大学毕业生
  优势:1、在毕业前就可以先接触到国内就业市场,并对国内就业市场的动向有更深的了解
  2、社会关系能帮衬就业
  劣势:1、对于任职外企、跨国公司、涉外公司高管的机会少
  2、涉外语言类公司的职位缺乏竞争力
  二、国外大学毕业生
  优势:1、毕业后较易直接在国外找工作
  2、对于任职外企、跨国公司、涉外公司高管的机会少
  劣势:必须一段时间适应国内就业市场


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