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国家级团体《国际学习成果认证》T/CPCPA 0005—2024 主编单位

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自从去年11月份国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来,建设世界一流大学已俨然成为诸多国内一流大学学校发展战略的一个支点、一条主线,甚至在相当程度上已经开始带有“运动”的特征。

而在中国,不论什么事情,只要出现运动的特征,就很容易忘却基点、忽视逻辑。

我以为,建设世界一流大学这件事有其必须遵循的一些逻辑,其中之一便是对于“世界”的把握。

既然是建设“世界”一流大学,那么,一个基本的出发点,或者说一个必不可少的视角,就是“世界”,世界一流大学建设不能不“放眼世界”。

对此,可以从以下三个方面来理解。

1、促使大学引领世界进步

首先是建设的目的问题。

我们究竟为什么要建设世界一流大学?我的回答是:为了促使大学引领世界进步。

这样的回答或许会招来不少质疑:人们现在不都在讲为了实现中华民族伟大复兴这个国家利益而建设世界一流大学吗?这里为什么要说是为了促使大学引领世界进步呢?

坦率地讲,在当下中国,并非所有人都是为了国家利益才参与世界一流大学建设的。

一个众人都心知肚明的事实是,在相当一部分政府官员和大学领导那里,世界一流大学建设只是又一项“政绩工程”。

剑桥大学

不过,笔者更想说的是,即便世界一流大学建设的所有参与者都是为了国家利益,也不能就此否认世界一流大学建设的根本目的应当在于促使大学引领世界进步。

理由至少有以下三点。


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