日前，中国与全球化智库（CCG）与北京王府学校联合发布《中国国际学校报告蓝皮书（2016）》。

CCG秘书长苗绿表示，低龄留学受到越来越多中国家庭的青睐，“一考定终身”的教育模式正在成为历史。

国际学校的发展仍需更大的政策突破

调查显示，在309所国际学校中，只招生中国籍学生的有158所，占比51.1%；同时招中外籍学生的有105所，占比33.9%；只招生外籍学生的有46所，占比15.0%。

在入学考试形式上，采用“自主招生”的学校有197所，占比63.7%；采用“自主招生+中考”的学校有95所，占比30.7%；采用“中考”的学校有17所，占比5.6%。

由此看来，一半以上的国际学校仅招收中国籍学生，教育国际化发展仍然需要更大的突破。

自主招生为主的招生形式则在一定程度上显示出国际学校的办学特色与理念。

10-18岁之间的学生为国际学校学生主要群体

为进一步了解国际学校学生的发展现状，课题组对北京部分国际学校的学生开展了调查，共回收问卷1322份，其中，小学213份，占16.1%；初中258份，占19.5%；高中851份，占64.4%。

结果显示，国际学校的男生占比为56.4%，高于女生的占比43.6%。

学生年龄分布主要以10-15岁和16-18岁两个年龄段为主，分别占47.8%和47.9%；10岁以下的占1.4%，18岁以上的占3.0%。

可以看出，男生虽然多于女生，但整体差距不并不明显；在年龄方面，处于10-18岁之间的学生为主要群体，即中学阶段为学生和家长更加关注的学习阶段。

非海归父母更愿让孩子接受国际学校的教育

在国际学校学生的家庭背景方面，父母均是海归的占4.5%，仅父亲是海归的占4.1%，仅母亲是海归的占2.0%，父母均不是海归的占89.4%。

分年级来看，父母均不是海归的占比均在79%以上，其中，初中、高中的学生的父母为非海归的比例高达90%以上。

非海归背景的父母更愿让孩子接受国际学校的教育，在一定程度上反映了家长教育观念的变化。

但在留学意向所受影响因素方面，学生自身的判断力居于第一重要的位置，占70.7%；受家长的影响占53.3%；此外，受社会观念的影响占30.9%，受同学和老师的影响占15.9%；受媒体以及其他方面的影响占比较小，分别占5.8%、4.2%。