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为企业聚力 让人才受益

5月25日,衢州市首个博士工作站在常山科润新材料公司正式挂牌,标志着浙江省首个政企校三方合作的平台模式诞生。 常山科润新材料公司是一家成立于2009年的省级高新技术企业,其生产的主导产品紫外线吸收剂UV-P年产值已达5000余万元,产量国内最大,产品远销美、日、法、德等国,并被纳入国际知名公司采购体系。 据了解,紫外线吸收剂是一种光稳定剂,能吸收阳光及荧光光源中的紫外线部分,而本身又不发生变化,广

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125187.html 2017-12-14

人工智能有多智能?

在宁波奇点机器人体验馆,机器人正与一位观众现场围棋“对弈”。 新华社发 最近,当升级的“阿尔法狗”完胜围棋高手柯洁时,人工智能再一次引起了人们的关注。 今天,人工智能正越来越成为人们生活中熟悉的“伙伴”。语音助手、人脸识别、虚拟聊天机器人,以及智能交通、无人车等,无不显示着人工智能的存在。人们对人工智能刮目相看的同时,也产生了一些疑问:人工智能何以如此强大?其智力会超过人类吗?在让我们的生活更美好

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125186.html 2017-12-14

保护知识产权关键在立法

据媒体报道,最近,大白兔奶糖为了保护自己的商标,注册了十几个近似的商标,如大灰兔、大黑兔、大花兔等;雷军的小米,把红米、蓝米、黑米、紫米、橙米、绿米、黄米、桔米等商标“一揽子注册”;拥有正牌“雪碧”商标的可口可乐公司,也注册了商标“雷碧”。知名品牌为防被“山寨”,纷纷抢注“山寨号”作为防御商标,一时蔚然成风。 不可否认,所谓抢注“山寨号”,这是企业保护知识产权的合法举措。在日常生活中,作为消费者的

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125185.html 2017-12-14

让更多的创新资源聚起来活起来

2016年,深圳市南山区全年新增国家级高新技术企业582家、上市公司13家,总数分别达2223家和122家,目前已形成“北有海淀、南有南山”的“北海南山”格局。图为南山区全景。刘石明摄/光明图片苏州生物医药公司服务平台为企业提供技术服务。图为工作人员在做实验。常州二维碳素科技股份有限公司内,科研人员在做实验。 当前,我国现代化建设处在关键期,经济既要保持中高速增长,又要向中高端水平迈进。培育新的增

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125184.html 2017-12-14

世界上最奇葩的15个大学社团 太因缺思厅了

书籍和课堂并不是大学生活的全部,还有各种奇特有趣的社团值得加入,看完这些脑洞打开的大学社团,除了“你们城里人真会玩”,我们大概也只能写一个大写的服吧?1、混凝土划艇社团,威斯康星大学麦迪逊分校数百年来,人们一般使用木材、钢材或者玻璃纤维等材料来制造船只。但是,只要制作得当,任何材料制成的船只都能够在水面漂浮——即使混凝土也不例外!威斯康星大学麦迪逊分校的混凝土划艇社团就将这种想法付诸于实践,使用混

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125183.html 2017-12-14

邹大挺:为建设创新型国家凝聚力量

日前,《关于深化科技奖励制度改革的方案》由国务院办公厅正式印发,这是十八大以来我国深化科技体制改革的重要举措。 近年来,我国科技奖励制度经历了哪些变化?科技奖励制度改革取得了哪些成绩?国家的科技奖励制度对经济社会发展发挥了哪些重要作用?社会设立科学奖如何规范发展?记者为此专访了国家科学技术奖励工作办公室主任邹大挺。 记者:我国的科技奖励制度历史上曾有哪些变革?对经济社会发展有哪些重要作用? 邹大挺

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125182.html 2017-12-14

深度解析:最受中国学生喜爱的三大留学国家

最近这几年,出国留学人数一直处于快速增长的态势,到2015年,中国出国留学总人数为52.37万,较2014年增加了近13.9%,其中9成以上为自费留学。那么这些出国留学的同学们,都喜欢去哪些国家读书呢?1、美国、英国、澳大利亚分列最受青睐留学地的前三位2015年3月,教育部发布统计数据称,2014年中国出国留学人员总数达45.98万人,比2013年增加了4.59万人,涨幅达11.09%。2016年

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125181.html 2017-12-14

人才培养方案离不开全局观

目前,各高校正在修订2017级学生的人才培养方案。关于教与学,有几个问题值得思考。 教材、教法需统筹考虑,教改之外还要“学改” 人才培养方案,是对人才培养方式、培养途径、培养过程的总体设计,目前绝大多数高校人才培养方案把目光只局限在校内课内第一课堂。人才培养方案不能如此目光短浅,只将眼界局限于校内课内“第一课堂”,还应关注校内课外的“第二课堂”、校外国内的“第三课堂”、国外的“第四课堂”以及E-L

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/125180.html 2017-12-14

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