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承担文化传承责任 海归设计师:造中国人自己的建筑

高耸入云的“中国尊”、人来人往的大栅栏、车流不息的北京南站……这些北京的知名建筑,它们的设计都出自归国建筑师吴晨之手。“那段海外时光让我收获颇丰”人生的每一个十字路口,都需要做出选择。1995年,吴晨来到了人生中一个重要的十字路口。当时在国内事业发展十分顺利的他,思考良久之后,还是做出了出国深造的决定。“伦敦深厚的历史沉淀、非凡的创造能力以及在建筑上蓬勃的活力使我做出了这个决定。”吴晨口中的“这个

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127732.html 2018-03-16

把“耍”当事业 海归女硕士的另类创业

在重庆的文化娱乐行业里,论颜值,她或许不是最高的,但论学历,没多少人能比得过她。1987年出生的龙嘉丽是地地道道的重庆人,本科就读于同济大学的建筑设计专业,后到意大利米兰理工大学攻读硕士学位,毕业后回到重庆市设计院从事建筑设计的相关工作。“我不喜欢整天坐在电脑前画图,我比较喜欢玩。”龙嘉丽称,于是在去年5月,她走心跨入文化娱乐行业,并且把“玩耍”发展成了自己的事业。从建筑设计到搭建娱乐平台资源整合

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127730.html 2018-03-16

机器人领域人才培养仍存痛点

“我们已经拥有全世界规模最大的机器人研究队伍。但是我们在机器人人才培养和教育方面仍然存在着痛点。” 浙江大学党委副书记、浙江省机器人协会会长朱世强教授说。 5月16日~17日,由工信部、科技部、国家外国专家局指导,浙江省人民政府主办的,以“智能+时代,智胜未来”为主题的第四届中国机器人峰会暨智能经济人才峰会在浙江省余姚市举行。1500多位中外业界精英对人工智能、机器人最新前沿技术、创新创业、机器人

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127729.html 2018-03-14

搭建平台 聚力创新 江苏引智出新招

近年来,每年来江苏工作的海外人才超过10万人,这些海外人才已经成为江苏创新发展的重要力量。去年以来,江苏引才引智又打出组合拳,首创外国专家工作室制度、特聘外国专家制度、引智工作重点单位和重点外国专家联系服务制度等,使得高端外国专家引进创新高。今年,江苏在引智聚才上继续创新,搭建起了发展大会这个平台。 81岁的诺贝尔物理学奖获得者丁肇中又回到了南京,并带来了最新的宇宙探索成果,这次他就是被江苏发展大

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127727.html 2018-03-14

从学习者到创业者 海归心态如何变

很多留学海外的学子拿到文凭后回国创业,想干一番大事业,但却因为在心态上没有完成从一名学生到创业者的转变而受挫。那么,海归应该怀揣怎样的心态回国创业呢? “回国创业学做一名‘小学生’” 心态:认真学 学习和创业是两个不同的领域,在某个专业上取得优秀学习成绩的海归,也会因为对国内创业大环境和创业细节操作的不了解而在创业时遭遇挫折。 巨菲菲毕业于英国伦敦学院服装设计专业,2013年她回国创办了一家私人订

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127726.html 2018-03-14

整合国外人脉 海归都在怎么做

赵乐頔(左二)回国前为朋友庆生。 刘教授(左二)与巴基斯坦的交换生合影 很多海归在国外完成学业回国就业或创业后,开始将自己的生活重心移回国内。那么,国外的人脉资源对海归就业创业是否有帮助?应该如何建立、发展自己的国外关系网? 整合人脉 工作生活双获益 哈尔滨工程大学的博士生导师刘教授一直在做中外院校技术和人才培养项目,他曾在国外做了一年多的访问学者。他在回国后发现,在国外时积累的人脉有助于推动事业

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127725.html 2018-03-14

高温为气候变暖再敲警钟

■在全球气候变暖的大趋势下,许多地方高温、热浪、干旱、暴雨等极端天气出现的频率和强度显著增加。如果不能有效控制温室气体排放,全球气候持续变暖的趋势就无法遏制,气候“不走寻常路”,我们将会置身于前景难测的风险之中 5月17日到19日,北方多地遭遇今年以来首次大范围高温天气,涉及京津冀、内蒙古等7省(市、区),内蒙古局地出现40℃的高温。中央气象台发布了今年首个高温黄色预警。 持续几天的高温预警,很快

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127724.html 2018-03-14

大学人才培养要给学生更多选择

5月19日—21日,在西交利物浦大学举办的2017年第二届高等教育创新年会上,国内外多名教育专家就“如何重新思考大学的教育理念、育人目标和教育策略”、“重构本科教育”、“以学生为中心的人才培养”等话题进行了深入探讨。 十八大以来,国家在一系列政策文件中将提高人才培养质量作为全面深化教育教学改革的重点。“创新人才培养模式”是提高人才培养质量的核心环节。 “现在的学生很容易得到很多碎片性的知识,他们什

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/127723.html 2018-03-14

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