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那是留学大潮第一波浪花

改革开放后首批留学生赴美学习30年纪念会上,当年的学者再聚首。历经8年,34万字的《1978:留学改变人生——中国改革开放首批赴美留学生纪实》一书由四川人民出版社出版了。这是我从事对外传播媒体工作时期,对当代中国留学生新闻、数据和历史资料进行传播、梳理和研究的成果。全书分上编和下编。书的上编多侧面描写了“文革”结束,我国制定改革开放政策时,作出向国外大规模派遣留学生的决策过程;描写了首批赴美访问学

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116589.html 2017-07-13

外国留学生走进河南焦作企业 了解中国企业文化

日前,河南焦作市迎来了一批特殊的客人,他们是18名外国留学生,分别来自越南、巴基斯坦、德国、摩洛哥、阿尔及利亚、乌克兰、哈萨克斯坦等国家,都是在西北工业大学就读的中国政府奖学金留学生。在焦作为期两天的“探索中国发展”文化之旅活动中,他们走进风神轮胎、蒙牛乳业等企业,近距离感受企业的独特魅力,加深了对中国发展现状和中国国情的了解。当日上午,这些外国留学生来到风神轮胎股份有限公司西区生产基地车间参观,

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116588.html 2017-07-13

2017交通运输部科学研究院引进人才和留学归国人员招聘结果公告

按照事业单位公开招聘工作有关规定和我院2017年度人才招聘实施方案,经报名、资格审查、笔试、面试、体检和考察等程序,我院确定下列人员为2017年度拟聘用的引进人才和留学归国人员,现将名单公告如下:见附件。公示时间:2017年7月10日至2017年7月18日。监督电话:010-58278426(院人教处电话兼传真)010-58278120(院纪委办电话)010-65293067(部人教司电话兼传真)

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116587.html 2017-07-13

美国留学:推荐信中如何巧妙提及缺点

美国留学推荐信是国外学校了解学生的重要依据,但是推荐信中写的都是被推荐同学的优点的话又显得那么的不真实,如果能恰当地加入一些“缺点”,能令推荐信显得真实又真诚。那么,美国留学推荐信如何巧妙提及自己“缺点”呢?智慧留学为大家介绍美国留学推荐信缺点怎么阐述。一封美国留学推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116586.html 2017-07-13

意大利出国留学同学们常见的四大问题

小编给准备去意大利留学的同学们的良心建议:同学们不要舍不得钱和时间,在国内,如果可以的话尽可能的去多学意大利语,否则来到这边要花的绝对是2倍以上。意大利留学问题之学习问题:今年出来的大部分的留学生都是走的马可波罗计划,他们很多人只学了几天的语言就来了,对他们来说听懂课是不可能的。所以在国内把语言学好是非常重要的。但是说老实话,即便是北外意语专业毕业的学生也不能完全听懂大学的课。所以困难是普遍的。但

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116585.html 2017-07-13

日本留学:你不得不重视的“出席率”

日语过关了,签证拿到了,被心仪大学录取了,终于可以去日本留学了,但这就意味着一劳永逸了么? 受国内大学的影响,大家一直有一个“考大学难,毕业容易”的观念,大学无非就是混文凭,甚至还有人认为大学就是用来逃课的。但是,名校教育集团(名校志向塾)想说,在日本读大学可就没有这么容易了,大学生也应该全力以赴地对待大学学习,况且,作为大学生,更应该学会自律,所以,在日本读大学,你要格外注意你的“出席率”,尤其

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116584.html 2017-07-13

加拿大留学关于预科你必须知道的事情

加拿大没有大学入学考试,中国高中毕业生可凭借高中成绩申请大学。但如果希望直接入读加拿大最一流的大学,除了要有优秀的高中成绩,还需要提供优异的英语成绩。需要注意的是,即便具备了上诉条件,在面临新文化新环境中学习的巨大压力,想取得成功还是有很大难度的。而大学预科不仅大大提高了学生的英语实用能力,更重要的是,大学预科给留学生提供了一个平稳的过渡时期,经过一段时间的锻炼,学生在进入正课时将更容易适应加拿大

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116583.html 2017-07-13

耶鲁留学生薛笑:“只有自己做的选择,才不会后悔”

寓学习于运营公众号本科毕业后,薛笑成为耶鲁大学 Silver Scholar 项目首位在莱斯大学录取的学生,如今已完成了项目第一年的课程。自去年12月起,薛笑还参与了耶鲁大学的一个课程——旨在帮助学生寻找自己的价值观。她在课堂上发现自己生命中有3个理念:喜欢做有意义的事影响别人、重视人际关系及喜欢写作。今年3月,该课程要求学生做一件跟自己价值观相符的事情,并维持100天。薛笑将自己的3个理念结合在

https://www.cscss.com.cn/news/Focus/116582.html 2017-07-13

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