国家级团体《国际学习成果认证》T/CPCPA 0005—2024 主编单位
随着一带一路建设的有序推进，中国和沿线国家在各领域的交流合作更加广泛深入，语言人才作为沟通的桥梁和纽带发挥着不可替代的作用。但不容回避的是，小语种人才稀缺问题已成为困扰一带一路倡议实施的现实课题。我们看到，许多工作因为翻译问题，在深入实施时出现了一些困扰。这样的例子有很多。比如，一些重要的合作项目，因为中方企业没有合适的语言人才，只好依靠在当地的华人来充当翻译，但当地华人由于离开祖国多年，已经不是
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121276.html 2017-09-07原标题：还在熬夜背作文？他们都这样轻松雅思过8了雅思作文老大难？其实最简单的方法就是根据雅思作文要求各个击破，轻松上8。Task Response写作任务回应情况1. 字数达标（至少250字）雅思作文写的长不加分。而且越长错误可能越多，越容易在语法和单词拼写上犯错误，或会遗漏重要信息，犯错的概率会增加！所以字数刚刚好就最棒了。2. 不跑题，观点全面哪些是关键词？问题分为几部分？需要做什么？举个栗子
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121275.html 2017-09-072003年，伊朗商人哈米来到浙江省义乌市，做伊朗丝巾进口生意。2007年，他和中国籍妻子成立了义乌市首家由外商创办并拥有进出口权的外贸公司，如今已在北京、上海和广州开设了分公司。据义乌市公安局出入境管理局介绍，现有100多个国家和地区约1.5万名境外客商常驻义乌。图为哈米（左）在义乌国际商贸城向经营户了解丝巾流行新款式。 （新华社发）近年来，我国推出一系列更加开放、便捷的出入境政策，为落实人才强国
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121274.html 2017-09-07原标题：易进入难毕业，学术高压锅的常青藤—康奈尔大学 美国常春藤盟校，一直是中国乃至世界的莘莘学子所向往的学术圣地，美国各个知名学校在过去一百多年，接纳过很多中国在美求学的名人。 康奈尔大学对全球华人来说尤为特殊，因为它是全美第一所开设中文课程的大学。而早年留美的第一批中国留学生不辞跋涉，纷纷前往康奈尔大学就读。北大前校长胡适本科是在康奈尔念的。此外，梁思成、林徽因、冰心、徐志摩等人也曾在此学习和
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121273.html 2017-09-07不求所有，但求所用；不求常在，但求常来。近年来，南宁高新区大胆尝试和创新柔性引才、用才方式，努力营造引才聚才的政策环境，为高新技术产业快速发展注入了强劲活力。实行合作引才。南宁高新区一方面长期与广西大学等高校开展政产学研合作，为其提供专项人才经费；另一方面，加强与园区企事业单位、科研机构合作共建，联合培养人才，协同科技攻关。目前已建成9家院士工作站、6家博士后科研工作站、10家国家认可实验室（CN
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121272.html 2017-09-07原标题：英国留学毕业如何从学生签证转到工作签证？去英国留学，如果毕业后有英国工作的经历，那么不论是对继续留在英国还是归国都非常的有帮助，但是大家都知道，刚去英国留学的时候拿的是学生签证，但是毕业后学生签证到期，需要拿到工作签证才能在英国继续呆下去，那么英国工签最新的政策是什么呢？怎么转签证类型呢？如何在英国找工作呢？一. 英国工签新政解读近来同学们都知道梅姨在不断地搞事情，而与我们国际学生息息相关
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121271.html 2017-09-07近日，美国一家名为生物夸克的公司宣称，他们将进行一项起死回生的试验，让临床脑死亡的人再次复活，该试验将于未来几个月内在拉丁美洲启动。据了解，去年5月，这家公司曾打算在印度进行这一试验，不过，被印度政府叫停。根据当时公布的细节，他们的复活过程是这样的：首先，研究人员将在6个星期内，每两周一次向受试者的脑部注射提前提取的干细胞。然后，每天用泵将特制的肽注入受试者脊髓。最后，配合15天的激光疗法，刺激受
https://www.cscss.com.cn/news/Focus/121270.html 2017-09-07原标题：2018年英国硕士申请解读2018年英国硕士申请的黄金季已经到来！打算申请英国名校硕士课程的小伙伴，赶紧准备资料准备成绩，递交申请吧！可能有些小伙伴还对英国硕士申请不甚了解，本文就为大家介绍一下英国硕士的类型、热门专业、材料清单，希望可以帮助大家顺利拿到offer。 英国硕士类型对于中国学生而言，选择授课型的硕士，还是研究型的，要结合学生之前的教育背景专业情况以及以后的职业发展。一般授课型
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